Sjellja është mënyra se si një objekt ose trup vepron dhe reagon përmes marrëdhënies ose ndërveprimit të tij me objekte të tjera, organizma ose mjedis në përgjithësi. Prandaj është një qëndrim i jashtëm, i cili nga ana e tij bazohet në një ide apo besim, pak a shumë realist edhe në një paragjykim. Sjellja njerëzore mund të jetë e vetëdijshme ose e pavetëdijshme, e vullnetshme ose e pavullnetshme dhe është e lidhur ngushtë me llojin ose modelin e personalitetit të një personi.
I lindur në vitin 1920, George Armitage Miller, i njohur si studiues i psikologjisë njohëse dhe autor i librit "Gjuha dhe komunikimi", hedh bazat për lëndën e psikolinguistikës. Sjellja, sipas tij, ndahet në 4 faza (Test D, Funksioni L, Test D, Dalje E).
D: Sa herë që një projekt përfundon, sjellja verifikohet kryesisht në mjedis, nëse situata fillestare është e rëndësishme për qëllimet fillestare të vendosura.
L: ndryshimet në sjellje në kushtet fillestare në mënyrë që të përshtaten me objektivat e një veprimi.
D: pasi të ketë vepruar sjellja, kushtet në veprimin specifik kontrollohen duke i krahasuar me qëllimet e përcaktuara.
Pyetja: Më në fund, nëse rezultati është i kënaqshëm, procesi mbaron dhe seksioni D.L.D.E. është përfunduar, përndryshe, në rast të dështimit për të arritur objektivat e veprimit, sjellja kthehet në fazën operacionale.
Në këtë kuptim, çdo veprim ka një qëllim, dhe për këtë arsye individi siguron pajtueshmërinë midis qëllimit dhe asaj që po ndodh me të vërtetë.
I lindur në vitin 1920, George Armitage Miller, i njohur si studiues i psikologjisë njohëse dhe autor i librit "Gjuha dhe komunikimi", hedh bazat për lëndën e psikolinguistikës. Sjellja, sipas tij, ndahet në 4 faza (Test D, Funksioni L, Test D, Dalje E).
D: Sa herë që një projekt përfundon, sjellja verifikohet kryesisht në mjedis, nëse situata fillestare është e rëndësishme për qëllimet fillestare të vendosura.
L: ndryshimet në sjellje në kushtet fillestare në mënyrë që të përshtaten me objektivat e një veprimi.
D: pasi të ketë vepruar sjellja, kushtet në veprimin specifik kontrollohen duke i krahasuar me qëllimet e përcaktuara.
Pyetja: Më në fund, nëse rezultati është i kënaqshëm, procesi mbaron dhe seksioni D.L.D.E. është përfunduar, përndryshe, në rast të dështimit për të arritur objektivat e veprimit, sjellja kthehet në fazën operacionale.
Në këtë kuptim, çdo veprim ka një qëllim, dhe për këtë arsye individi siguron pajtueshmërinë midis qëllimit dhe asaj që po ndodh me të vërtetë.
